新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

國立海洋科技博物館為激發幼兒在 STEM （科學、技術、工程、數學）領域潛能的發揮及能透過遊戲與實作啟發好奇心與學習熱情。

於日前與臺灣機器人教育聯盟共同主辦「2024-2025 FIRST LEGO League Discover (FLL Discover，樂高探索挑戰) & Junior Botball Challenge (JBC，初級機器人挑戰賽) 暨幼兒創意積木大賽」。

今(114)年首次在海科館辦理的這項比賽，特以「深海奇幻冒險」為主題。

(圖/海科館提供)

吸引來自全台逾百位之4~6歲幼兒參賽小選手齊聚海科館參與這場結合創意、學習與競賽的盛會，活動圓滿結束並獲得與會家長之肯定。

這場「潛進深海（SUBMERGED）」為主題的幼兒創意積木大賽中。

孩子們以 LEGO DUPLO 積木打造奇妙的海底世界與創意結構，均展現豐富的想像力與合作能力。

本次競賽的另一亮點有 Junior Botball Challenge (JBC，初級機器人挑戰賽) 。

這是一項由麻省理工學院 (MIT, Massachusetts Institute of Technology)和美國國家航空暨太空總署 (NASA, National Aeronautics and Space Administration) 所推薦的機器人活動項目。

海科館說明JBC 聚焦於現場挑戰，參賽者需在短時間內完成積木結構設計，充分考驗創意思維與解決問題能力。

(圖/海科館提供)

對幼兒而言，也是具有挑戰和創思的學習。

這項競賽中也讓一位家長滿意地說：「孩子第一次參與這麼專業且有趣的活動，不僅學到了合作的重要性，還從中認識了海洋的奧秘。」

一名小參賽者在頒獎時興奮地說：「我最喜歡用樂高蓋出海底世界，和隊友一起想辦法解決海洋環境問題！」

(圖/海科館提供)

活動當天在現場也設置氣球攤位、樂高創意建造區及融合有STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics，科學、技術、工程與數學)理念的小遊戲區。

讓小朋友在闖關與互動遊戲中獲得不少知識與樂趣，增添了更多好奇與探索。

家長們紛紛表示，活動不僅讓孩子們在遊戲中學習，還激起對科學與工程的濃厚興趣。

海科館代理館長王明源提到，海洋具有無限探索的可能，也是萬物生存與結合創意的舞台。

結合各項活動的創意與發揮，希望海洋教育與科技科學的學習從小紮根，能引導孩子關注海洋。

藉由創意積木與 STEM 教育的結合，激發孩童對科技與科學的興趣，讓未來的每一代都成為擁有探索與學習精神的世界公民。

(圖/海科館提供)

臺灣機器人教育聯盟代表表示，希望這不僅是一場比賽，也透過創意建構與挑戰，激發孩子的好奇心與探索動機，讓學習變得有趣且具啟發性。

活動結合知識應用與語言拓展，同時重視性格塑造，也能培養孩子的自信、堅毅、責任感與同理心。