教育

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    暑假學習新體驗:教育部「夏日樂學計畫」帶來的快樂與成長
    Sep
    30

    暑假學習新體驗:教育部「夏日樂學計畫」帶來的快樂與成長

    為了確保學生在暑假期間仍然能持續學習,教育部國教署連續十年推出「夏日樂學計畫」

    屏東縣慶祝教師節,表彰優秀教育工作者,共同推動優質教育文化
    Sep
    28

    屏東縣慶祝教師節,表彰優秀教育工作者,共同推動優質教育文化

    屏東縣於113年「教師節暨優良教師表揚大會」於27日在維多利亞婚宴會館隆重舉行

    企業捐贈助推運動產業,共創三贏美好願景
    Sep
    28

    企業捐贈助推運動產業,共創三贏美好願景

    為了促進運動產業的永續發展,並加速職業與業餘運動的職業化進程,企業捐贈成為推動這一進程的重要力量

    113年教師表揚大會隆重舉行,見證教育的愛與奉獻
    Sep
    28

    113年教師表揚大會隆重舉行,見證教育的愛與奉獻

    在2024年9月26日,陽明山中山樓見證了全國教師辛勤耕耘的感人時刻,113年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會隆 ...

    促進運動企業間合作,體育署舉辦生態圈交流茶會
    Sep
    27

    促進運動企業間合作,體育署舉辦生態圈交流茶會

    為了促進運動企業認證獲證企業之間的交流合作,教育部體育署於25日舉辦了一場「運動年曆生態圈企業交流茶會」

    教育部推動AI教育:多元課程引領未來科技人才
    Sep
    27

    教育部推動AI教育:多元課程引領未來科技人才

    為了提升高級中等學校師生對人工智慧(AI)及新興科技的認知與應用

    教育部推動雙語政策:線上校際合作教學展現多元文化魅力
    Sep
    27

    教育部推動雙語政策:線上校際合作教學展現多元文化魅力

    為了實現2030雙語政策,教育部國教署積極推動「高級中等學校與國外學校的校際合作線上教學」

    教育部發表「學習歷程檔案審議計畫」與「大學招生專業化發展調查計畫」成果,持續推動多元教育
    Sep
    24

    教育部發表「學習歷程檔案審議計畫」與「大學招生專業化發展調查計畫」成果,持續推動多元教育

    今(24)日,教育部隆重舉辦了「作伙學:學習歷程檔案審議計畫、大學招生專業化發展調查計畫」研究成果發表會

    邁向性別平等與高品質教保服務:教育部舉辦國際論壇,邀專家分享經驗
    Sep
    24

    邁向性別平等與高品質教保服務:教育部舉辦國際論壇,邀專家分享經驗

    為推動性別平等的家庭文化並提升優質教保服務品質

    表彰卓越奉獻!113年特殊教育人員頒獎典禮溫馨舉行
    Sep
    23

    表彰卓越奉獻!113年特殊教育人員頒獎典禮溫馨舉行

    為了表揚在特殊教育領域中辛勤耕耘的教師們,教育部國民及學前教育署於今日(23日)隆重舉辦「113年卓越特殊教育人員頒獎典 ...

    促進多元文化認識!國教署邀請學子參加「113年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得甄選活動」
    Sep
    23

    促進多元文化認識!國教署邀請學子參加「113年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得甄選活動」

    為推動全民對多元文化的認識與交流,教育部國民及學前教育署隆重推出「113年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活 ...

    第12屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽蓄勢待發!213支隊伍齊聚一堂,熱血青春點燃棒球激情
    Sep
    23

    第12屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽蓄勢待發!213支隊伍齊聚一堂,熱血青春點燃棒球激情

    第12屆「中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽」正式揭開序幕!開賽記者會於昨(22)日隆重舉行

    啟發未來:教育部推動幼兒園教保人員國際進修計畫
    Sep
    22

    啟發未來:教育部推動幼兒園教保人員國際進修計畫

    為了擴展幼兒園教保服務人員的國際視野,提升其英語專業能力,以及激發研發創新英融課程的潛力,教育部國教署自112年開始選送 ...

    共創文化共鳴:教育部支持本土語文課程推展
    Sep
    22

    共創文化共鳴:教育部支持本土語文課程推展

    為了讓各級學校順利實施本土語文課程並推廣原住民族語文,教育部國教署持續提供補助,支持國小開設族語相關課程,以滿足學生的學 ...

    攜手共創安全校園:教育部9月21日國家防災日示範演練圓滿舉行
    Sep
    22

    攜手共創安全校園:教育部9月21日國家防災日示範演練圓滿舉行

    為響應國家防災日,教育部於9月21日在國立中山大學成功舉行「113年國家防災日示範演練」,這是首次針對大專院校舉辦的複合 ...

    探索者學院啟動:AI學習體驗設計專班助力教育創新
    Sep
    21

    探索者學院啟動:AI學習體驗設計專班助力教育創新

    因應數位科技的迅猛發展,教育部委請國立清華大學開展「素養導向高教學習創新計畫(XPlorer探索者計畫)」

    學海計畫分享會:青年學子國際經驗亮眼成果,開拓職涯新視野
    Sep
    21

    學海計畫分享會:青年學子國際經驗亮眼成果,開拓職涯新視野

    為鼓勵青年學子參與國際交流並展現海外研修及實習的豐碩成果,教育部於113年9月20日舉辦了「學海計畫受獎生心得分享記者會 ...

    國家防災日邁入25週年,賴清德總統親訪嘉義縣學校,見證防災演練
    Sep
    21

    國家防災日邁入25週年,賴清德總統親訪嘉義縣學校,見證防災演練

    賴清德總統於昨日(20日)前往嘉義縣祥和國民小學,關注學校師生如何應對模擬地震狀況,展現防災演練的高效率與專業性

    讓每位學生都能找到屬於自己的學習之路 | 113學年度適性入學工作總檢討會
    Sep
    20

    讓每位學生都能找到屬於自己的學習之路 | 113學年度適性入學工作總檢討會

    為了幫助學生透過多元管道入學,根據他們的興趣、性向及能力,持續在最適合的環境中學習

    引領未來的技職教育 | 113年全國技專校院教務主管會議
    Sep
    20

    引領未來的技職教育 | 113年全國技專校院教務主管會議

    9月19日,國立高雄科技大學熱情接待了來自全國77所技專校院的138位教務主管,共同參加了113年全國技專校院教務主管會 ...

    教育部鼓勵原住民學生 | 學業優秀獎學金申請開放
    Sep
    20

    教育部鼓勵原住民學生 | 學業優秀獎學金申請開放

    為了獎勵高級中等以下學校中表現優異的原住民學生,教育部國教署於107年度制定了「補助高級中等以下學校發給優秀原住民學生獎 ...

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟
    Sep
    18

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟

    為了讓學生在實際的藝文場館中體驗美感教育,教育部自107年起推動了「藝起來尋美—教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫 ...

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革
    Sep
    18

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革

    為了鼓勵青年積極參與地方發展,將創意化為實踐,教育部青年發展署推出了學習性青聚點的在地課程及蹲點見習

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心
    Sep
    18

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心

    教育部為了慶祝教師節,推出了113年敬師微電影《老師:永遠守護我們的您》

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫
    Sep
    17

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫

    為了進一步支持各直轄市及縣(市)政府改善和充實身心障礙資源班的設施與設備

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅
    Sep
    17

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅

    為了加強臺日之間的教育交流,教育部國教署與日台交流協會攜手推動「日語合作夥伴派遣計畫」

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境
    Sep
    17

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境

    生成式AI的使用需遵守適齡適性原則,並未禁止13歲以下學生學習與使用生成式AI

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻
    Sep
    16

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻

    教育部體育署近日正式公告了2024年體育運動精英獎的實施內容及受理推薦事項,現已開放收件

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議
    Sep
    16

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議

    為實現賴總統的政見「18-22歲:投資青年生涯,支持多元發展」,教育部青年發展署於9月16日隆重舉辦了首屆「全國青年事務 ...

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動
    Sep
    16

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動

    為了培養學生對本土文化的認識以及提升本土語文的聽說讀寫能力,教育部國教署持續推動「國民中小學本土教育整體推動方案」